SEMANA DEL LIBRO
cerrado, un amigo que espera,
olvidado, un alma que perdona;
destruido, un corazón que llora”
Proverbio hindú.
Como
todos sabéis , el 23 de Abril se celebra el día del libro . Con esta
celebración se conmemora el día de las muertes de Miguel de Cervantes y
de William Shakespeare, que se produjeron ese mismo día del año 1616.
Con
este motivo , y a fin de fomentar el gusto por la lectura entre los
alumnos , el instituto ha organizado la semana del libro , en la cual se
han implicado todos los alumnos del centro , padres ,profesores y personal no docente.
A
continuación, podéis consultar el programa de actos. Espero que os
guste y que sea provechoso para el aprendizaje de los alumnos y alumnas.
PROGRAMA DE ACTOS
“SEMANA DEL LIBRO”
Para conmemorar EL DÍA DEL LIBRO en nuestro centro se han organizado una gran variedad de actividades que se desarrollarán a lo largo de toda la semana .
-Visita a la Biblioteca de Alcalá la Real y a la Feria del Libro de dicha localidad.
-Musical Children`s Street en el centro social de la localidad para todo el alumnado.
-Actividad DONA UN LIBRO a tu biblioteca a lo largo de toda la semana.
-Entrega de premios y reconocimiento al alumnado que ha participado en el MARATÓN LECTOR organizado por la Biblioteca y por el Departamento de Lengua castellana del centro.
-Edición y publicación del periódico digital "CASTILLO DE LETRAS" por los alumnos de 4º ESO. http://estudiantes.elpais.com/periodico-digital/ver/equipo/1521#1
-Visita a la Biblioteca de Alcalá la Real y a la Feria del Libro de dicha localidad.
-Musical Children`s Street en el centro social de la localidad para todo el alumnado.
-Actividad DONA UN LIBRO a tu biblioteca a lo largo de toda la semana.
-Entrega de premios y reconocimiento al alumnado que ha participado en el MARATÓN LECTOR organizado por la Biblioteca y por el Departamento de Lengua castellana del centro.
-Edición y publicación del periódico digital "CASTILLO DE LETRAS" por los alumnos de 4º ESO. http://estudiantes.elpais.com/periodico-digital/ver/equipo/1521#1
- Recital interdisciplinar. En coordinación con los departamentos de Lenguas Clásicas , Inglés y Lengua y Literatura, PT y Ciencias Sociales se ha realizado un recopilación de poemas para crear un recital que anime al alumnado a acercarse a los textos y a la música.
- Relatos sobre los clásicos. El alumnado ha diseñado y creado un relato ambientado en algún lugar significativo de La Alhambra . Los relatos se han escrito en castellano y en inglés. .Esos relatos serán recopilados y colgados en los diferentes rincones lectores del instituto como método de atraer a la lectura.Además el alumnado ha realizado la visita a La Alhambra y han elaborado vistosos carteles con diferentes estancias de la Alhambra que han expuesto en su aulas de referencia.
- Rincón de experiencias lectoras. Se han diseñado pequeñas fichas en las que se han incluido algunos datos de autores literarios y en su reverso un poema o fragmento de alguna de sus obras. Todos estos retales se podrán colgar en la biblioteca del instituto.
- Exposición de “Micro-relatos” de diferentes grupos del centro.
-Lectura del manifiesto por la lectura de Almudena Grandes :"TODOS SOMOS ROBINSON" y elaboración de lemas a favor de la lectura.
-Lecturas dramatizadas de Bodas de sangre,Besos para la Bella Durmiente,La verdadera y singular historia de la princesa y el dragón...La zapatera prodigiosa, El Castillo de la tres murallas, el parlamento de los animales.
-Proyección de presentaciones que fomentan la lectura en una pantalla ecológica que se ha instalado en la entrada del centro para que toda la comunidad educativa pueda verlo.
-Elaboración y diseño de libros por el alumnado.
Agradecemos
la participación y colaboración de toda la comunidad educativa,
esperando que las actividades se desarrollen en un ambiente saludable,
gratificante y sobre todo “educativo” para todos; ya que uno de los
objetivos de esta semana del libro es que los chicos y chicas aprendan
divirtiéndose, y entre todos favorezcamos su interés por la lectura.
Por ser el primer año que realizamos esta actividad esperamos aprender y mejorar para años posteriores .
Muchas gracias por vuestra colaboración
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